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目录 1 背景. 1 http://www.paper51.com 1.1在校工科学生的现状. 1 内容来自www.paper51.com
1.2服务在校工科学生职业成长的意义. 1 内容来自www.paper51.com 1.2.1 顺应当今社会的客观发展要求. 2 copyright paper51.com 1.2.2 帮助大学生更好的面向职业化. 2 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2 分析现今工科学生职业成长存在的问题的原因. 3 paper51.com 2.1.1 职业人是否应该成为现代大学的培养目标. 3 内容来自www.paper51.com 2.1.2 受教育者的个性需求是否应受到重视. 3 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2.2 工科学生职业成长存在的问题的主要原因. 3 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3 服务在校工科学生职业成长的途径. 5 http://www.paper51.com
3.1 服务中贯穿启发性，让工科学生认识自己. 5 paper51.com
3.2 服务中增强地方性，让工科学生认识环境. 5 http://www.paper51.com 3.3 服务中扩大行业性，让工科学生进行职业定位. 6 内容来自www.paper51.com
3.4 服务中确保可行性，让工科学生制定计划与措施. 6 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
3.5 服务中保持有效性，让工科学生反馈与调整职业生涯规划. 6 paper51.com 结束语. 8 http://www.paper51.com 参考文献. 9 copyright paper51.com paper51.com 1 背景1.1在校工科学生的现状 copyright paper51.com 当今的高校里，工科学生们在完成基本学习的同时，通常按照自己的想法去考证书，凭借自身的现存条件，寻找合适的企业或单位来解决个人就业问题。围绕这份职业和自己发展目标进行规划，最终去实现自己的人生目标。然而，这种近乎闭门造车的工科人才的培养现状，严重脱离行业现实，偏离企业用人标准。为此，本课题将采用个性化定制的方法，针对在校工科学生个体问题，运用我们学生作为当事人的视角，长期实践调查研究潜在企业中可深度挖掘的人才需求以及企业用人具体要求，协助工科学生面向社会、面向市场切实规划个人生涯，逐步实现校园人向职业人过渡，找到自己和企业都满意的岗位。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
1.2服务在校工科学生职业成长的意义 paper51.com 服务在校工科学生职业成长是以个体的职业生涯发展为着手点，面向全体参与辅导的工科学生，尊重每个工科学生，指导工科学生的职业生涯规划，即协助工科学生实际达到他应该达到的职业生涯发展阶段。职业生涯辅导是帮助工科学生在自己的能力、兴趣基础上认识和理解自身特点，提升自我认识，甚至探讨和开发自己潜能的过程，使某些不具备或者在心里及能力上有缺陷的方面得到弥补和完善。职业生涯辅导是一个持续终身发展的过程，指引工科学生关注自身成长，努力使每个学生充分发展。 copyright paper51.com
随着我国社会的不断发展，高校毕业生的资源配置机制实现了从计划配置向市场配置的转变，实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业体制。充分就业自由同时也意味着高风险的失业危机，诸多毕业生由于没有掌握市场所需要的技术和能力，缺乏对职业的正确认知和定位，于是在人才市场中频频碰壁，找不到理想的职位。 paper51.com 职业生涯占据了个人生活的绝大部分，甚至决定了个人的生活方式、人际交往及所从事的主要活动，还决定了个人的生活质量。然而近年来，随着市场经济的发展和职场的不断变化，缺乏了稳定的职业和可预知的职业路径，给工科学生择业增加了难度。工科学生不知道如何对自己进行真确地认识和评价，无法做好充分的准备，导致他们在进行职业决策时不知所措。服务好在校工科学生职业成长才能帮助他们在面对将来这个多变、不可预知的职场做好准备。但是现在对于学生个性化的能力培养研究还是相当缺乏的，所以有必要对大学生的个性化能力培养做相关的研究。 copyright paper51.com 1.2.1 顺应当今社会的客观发展要求 http://www.paper51.com
激发大学生追求高层次的人生需要，形成积极向上的人生观。高校教育的最终目标是成长教育，对工科学生来说，适合自己职业潜能。合理的职业生涯规划是决定其能否成才的关键。对事业的持恒热情、执着投入和高校工作是取得卓越成就的重要保证，而其背后的主观决定性因素是能力、兴趣以及对所从事的职业的意义的认知及与该职业要求的适配性。大学生只有对自己的兴趣、性格、能力、价值观、人生观等有清楚的认识，才能做到“自知”，才能选择真正适合自己的职业发展方向，逐渐形成职业兴趣，职业生涯辅导正是使大学生了解自我，了解职业。 http://www.paper51.com
帮助大学生确定人生发展目标，促进学习的主动性。职业生涯辅导是帮助大学生实现其职业生涯的发展和成熟，最终达到职业生涯成功，而职业生涯成功就是职业理想追求目标在一定程度上实现。无论做什么事情，确立目标是第一步。有了目标才会成功，只有确立了目标，才能排除干扰，全力致力于目标的实现。一个有目标意识的人，获得成功的可能性远远高于目标意识不明确的人。 copyright paper51.com 1.2.2 帮助大学生更好的面向职业化 copyright paper51.com 帮助大学生未来的职业成功打下基础。职业生涯规划也是人生规划，贯穿于人生发展的始终。正处于探索阶段的大学生，开展职业生涯，一是通过自我测评，真实地认识自己，进行合理职业定位；二是明确各个阶段的任务，尤其明确大学生的主要任务，全面培养素质和技能；三是明确职业生涯目标，形成积极的职业生涯意识，建立正确的职业生涯价值取向，树立正确的择业观；四是通过建立科学的职业理想和正确的人生态度以及科学地设立目标，指导、激励自身不懈努力，朝着既定方向发展人生。 paper51.com 提高大学生的就业率。当今社会正处于变革时代，充满着机遇与挑战，“物竞天择，适者生存”。变革所带来的紧迫感要求人们必须提高素质，以应对竞争的挑战，适应社会发展的需求和工作职位的要求。人无法选择自己以何种身份来到这个世界，却完全有能力通过职业生涯的规划来指引人生的成功。为此，就要求大学生积极主动地将自己的才干，兴趣和热情融合为一份人生职业生涯发展规划，并以此作为人生发展指南，最大限度地发挥个人才干和潜能，在社会竞争中求生存、谋发展。 http://www.paper51.com |