基于Web2.0的wiki系统设计应用
【摘要】
本文利用ASP.NET+SQLSever2005设计了一个基于B/S结构的wiki词条管理系统。系统操作简单、实用性强、界面友好、功能强大。在我的系统中,游客可以对词条进行浏览检索。而注册用户则可以对词条进行添加和编辑。而且系统保留〖本文来自:毕业设计论文网www.paper51.com〗了每个词条的历史版本,可供用户查看。
本系统以.NET作为开发平台,用.NET的主流语言——C#作为开发语言,采用了ASP.NET技术、SQL数据库以及B/S架构来进行开发。本文概要的介绍了进行该网站开发与设计的现实意义,设计模式、开发环境和系统开发所需要的理论知识、开发工具、开发技术等,并就各个模块在系统中的实现作了详细的介绍,在一些需要举例说明的地方加入了实际的代码以辅助说明。
【关键词】.NET,SQL,B/S架构,wiki
Thewikisystemdesignanddevelopbasedonweb2.0
【Abstract】
WedesignanddevelopmentthewikientrymanagementsystembasedonASP.NET SQLSever2005.TheSystemissimple,practical,user-friendlyandpowerful.Inthissystem.visitorscanbrowseandsearchtermsandtheregisteruserscanaddandeditentries.ThesystemreserveseachHistoricalversionstermforusertoview.
Thesystemisusingthe.NETasadevelopmentplatform.NETmainstreamlanguages-C#asthedevelopmentlanguageandASP.NETtechnology,SQLSERVERdatabasedesignandB/Sframeworkfordevelopment.Thispaperpresentedasummaryofthesitedevelopmentanddesignofpracticalsignificance,design,developmentenvironmentandsystemsdevelopmentneededtotheoreticalknowledge,developmenttools,thedevelopmentoftechnology.Subsequently,themoduleoncorporatee-commercesitedesign,databasedesign,detaileddesignandothersitesonclassification,andoneachmoduleinthesystemoftherealizationofadetailed,insomeexamplesofthelocalneedsbyaddingtheactualcodetoHelp.
【KeyWords】.NET,SQL,B/Sframework,wikientrymanagementsystem
目录
第1章绪论1
1.1研究目的及意义1
1.1.1研究目的2
1.1.2研究意义2
1.2研究内容及系统特点2
1.2.1主要内容及应解决的问题3
1.2.2系统特点介绍3
第2章相关技术背景5
2.1Microsof.net概述5
2.2.NET的主流编程语言——C#5
2.3数据库相关技术6
2.3.1SQL2005简介6
2.4.2存储结构6
第3章研究内容及具体设计8
3.1总体框架8
3.1.1用户操作流程8
3.2系统功能实现9
3.3数据库9
3.3.1用户表10
3.3.2词条表10
3.4界面设计11
3.4.1登录界面11
3.4.2用户注册界面11
3.4.3词条编辑界面12
3.4.4历史版本查看界面13
第4章系统详细设计与开发14
4.1数据访问层14
4.1.1配置数据库连接14
4.1.2数据库类的实现14
4.2业务逻辑层25
4.2.1viki类25
4.2.2vikiuser类28
4.3用户接口层30
4.3.1主页面30
4.3.2词条详细信息页面32
4.3.3添加词条页面33
4.3.4词条编辑页面34
4.3.4用户注册页面35
结论37
参考文献38
致谢39
3.2系统功能实现
注册用户是拥有词条编辑权利的用户,其他的权利和普通游客相同。本系统主要功能包括以下几点:
1.用户注册:游客可以通过用户注册成为正式的网站使用者。
2.词条搜索:采用模糊搜索,在数据库中寻找匹配的词条并予以显示。
3.进入词条:采用精确搜索,在数据库中寻找匹配的词条予以显示。
4.词条编辑:网站的注册用户可以对感兴趣的词条予以编辑。
5.词条创建:网站的注册用户可以创建新的词条。
6.历史版本查看:对同一词条的各个版本,系统予以保留,并提供查看。
7.最新五条显示:显示最近受到编辑的五个词条。
参考文献
[1]王丹.基于WEB2.0的信息服务研究[D].武汉:华中师范大学,2007.
[2]赵杰.基于WIKI的协作学习行动研究[D].南京:南京师范大学,2007.
[3]丁清典.基于Web2.0的互联网新模式研究[D].北京:北京邮电大学,2006.
[4]郭洪影,李凤.Wiki技术及应用[J].油气田地面工程,2005,24(6).
[5]李学俊,李龙澍,徐怡.新一代网络语言Wiki[J].计算机技术与发展,2007,17(1).
[6]Maged,InocencioMaramba,SteveWheeler.Wikis,blogsandpodcasts:anewgenerationofWeb-basedtoolsforvirtualcollaborativeclinicalpracticeandeducation[J].BMCMedicalEducation,2006,6(41).
[7]SorenAuer,andJensLehmann.WhathaveInnsbruckandLeipzigincommon?ExtractingSemanticsfromWikiContent[C].InternationalJournalonDocumentAnalysisandRecognition,2005.
[8]赖晓云.Wiki在基于网络的研究性学习中的作用[J].现代远程教育研究,2005,6(12).
[9]http://msdn2.microsoft.com/en-us/default.aspx[EB/OL].
[10]http://www.microsoft.com/china/msdn/[EB/OL].
[11]DannyGoodmanandMichaelMorrison.JavaScriptBible[M].WileyPublishing,2004.
[12]MacDonaldM.ASP.NET完全手册[M].北京:电子工业出版社,2003.
[13]RebeccaM.Riordan.ADO.NET程序设计[M].北京:清华大学出版社,2003.
[14]恒珅,李冰,杨定友,谢百治.WIKI的教学功能及在基于网络的协作性学习中的作用[J].中国医学教育技术,2006,6(24).
[15]高攀,郭理,汪传建.基于Blog