摘要
随着计算机及网络技术的日益发展,教学条件得到了很大的改善,但同时也带来了新的问题,如在教学过程中,教师不能随时监督学生。通过“教学控制系统”这个软件,我们可以通过网络来进行教学,引导学生的思路,让他们参与课堂活动。通过这个软件系统,教师可以将理论和实践教学结合起来。
“多媒体教学控制系统”代表着一种崭新的教学方式。它利用一套软件,在现有的电脑网络设备上,实现教师机对学生机的广播、监控、语音教学等操作,辅助学生完成电脑软件的学习和使用。此系统融合了数字化、网络化的先进思想,突破传统教室对时空的限制,既实现传统课堂教学中老师与学生、学生与学生间的交流,又符合电脑教学轻松、互动的自身特点,是一次教学方式的飞跃。
关键字:多媒体网络技术教学系统
Abstract
Alongwiththedevelopmentofcomputerscienceandnetworktechnology,theeducationalenvironmentandthedevicehavebeengettingagreatimprovement.Meanwhile,moreandmoreproblemscomeintobeing.Forexample,duringthecourse,teachermustthinkabouthowtoorganizetheinteractivebetweenteacherandstudentinteaching?Teachersareoftennotabletoknowwhatproblemsthestudentsaredisturbing.Bymeansofthissoftware(ortool),calledMulti-MediaEducationControlSystem(abbrev.MECS),wemightorganizealessonincomputernetwork,andproperlycontrolthethinkingofstudentsandallowstudenttotakepartintheprocedureofteaching.Aftertheaidofthissoftware,teachermightorganizethetheoreticandpracticeteachingasawhole.
“Themulti-mediateachingcontrolsystem"representsakindofbrand-newteachingmethod.Bymakinguseofthissoftware,whichbasingontheexistingcomputernetworkandequipments,teachercansuperviseandcontrolthestudent’scomputer,broadcastmulti-mediainformation,andhelpstudentstomastersomesoftware.Thissystemshowsusanadvancedthoughtofdigitandnetworktechnology,breakdownthelimitoftimeandarea.Itnotonlycarriesoutthetraditionalclassroomteachingbetweenteacherandstudents,butalsomatchesthecharacteristicsofcomputerteaching,whichissaidrelaxedandinteractive.Itisagreatprogress,andbreakthroughthetraditionalteachingmethod.
Keywords:Multi-MediaNetworktechnologyEducationSystem
目录
摘要Ⅰ
AbstractII
第一章前言1
1.1、提出问题1
1.2、相关概念定义1
1.2.1、完成端口(CompletionPort)-[5]1
1.2.2、组播(MultiCast)-[6]1
1.2.3、位图(Bitmap)-[7]2
1.2.4、套接字(Socket)2
1.2.5、控制命令(ControlInstruction)2
1.2.6、数据包(DataPackage)2
第二章需求分析4
2.1、引言4
2.2、系统功能概述4
2.3、系统的体系结构4
2.4、数据流图6
2.5、数据字典7
2.6、系统模块划分8
第三章总体设计9
3.1、软件的设计与规划9
3.2、软件设计的方法与内容9
3.3、系统功能结构图9
第四章详细设计11
4.1基础网络通讯模块的设计11
4.1.1服务器端IOCP模型函数介绍11
4.1.2服务器端IOCP调用流程图13
4.1.3完成端口的初始化13
4.1.4完成端口收发数据14
4.1.5完成端口主线程15
4.1.6客户端基础通讯程序图17
4.1.7客户端初始化17
4.2组播设计18
4.2.1组播地址的选择18
4.2.2组播调用流程图19
4.2.3组播初始化19
4.3屏幕捕捉的设计20
4.3.1捕捉信息的结构20
4.3.2捕捉屏幕流程图21
4.3.3屏幕位图显示流程图21
4.3.4屏幕捕捉及发送流程图22
第五章编码23
5.1基础网络通讯模块主要编码的实现23
5.1.1服务器端初始化23
5.1.2服务器端主线程25
5.1.3服务器端子线程27
5.1.4服务器端收发数据的实现27
5.1.5客户端初始化29
5.1.6客户端收发数据的实现29
5.2组播设计主要代码的实现30
5.2.1组播初始化30
5.2.2组播事件处理31
5.3屏幕捕捉的实现32
5.3.1捕捉屏幕函数代码32
第六章测试34
6.1、测试目的:34
6.2、定义34
6.3、测试中应注意的问题:34
6.4、主要测试实现:34
6.4.1基础网络通讯平台的测试34
6.4.2组播设计的测试35
6.5、测试总结36
第七章参考资料37
7.1、本次设计主要参考如下资料:37
第八章运行环境38
8.1、软件配置:38
8.2、硬件配置:38
第九章致谢39
附录40
英文文献:40
1、原文:40
2、译文:44
第七章参考资料
7.1本次设计主要参考如下资料:
1.AnthonyJones,《Windows网络编程》机械工业出版社2000年
2.JimBeveridge