目  录
第一部分 引言……………………………………………………………………….3
一、 Visual Basic 程序设计概述……………………………………………………………….4
1、 Visual Basic 的特点………………………………………………………………………4
2、 Visual Basic 的环境………………………………………………………………………5
二、 学生成绩统计系统开发背景………………………………………………………………5
三、 软件简介……………………………………………………………………………………6
第二部分 需求分析………………………………………………………………….8
一、 一般性描述…………………………………………………………………………………8
1、 本系统与其环境之间的关系……………………………………………………………….8
2、 产品功能………………………………………………………………….............................8
3、 用户特征…………………………………………………………………………………….8
二、 特殊需求……………………………………………………………………………………9
1、 功能或行为需求…………………………………………………………………………….9
2、 性能及属性需求…………………………………………………………………………….9
 （1）安全性………………………………………………………………………………………………..9
  (2 ) 维护性………………………………………………………………………………………………..9
 （3）可操作性…………………………………………………………………………………………….9
 （4）可扩充性…………………………………………………………………………………………….9
 （5）开放性………………………………………………………………………………………………10
第三部分 总体规划…………….…………………………………………………..10
一、 系统的总体构想……………….…………………………………………………………10
(1) 数据库的连接……...………………….…………………………………………………………10
(2) 数据统计…………………………………………………………………………………………10
(3) 数据导出…………………………………………………………………………………………10
二、 系统规划方案…………………….…………………………………………………………10
三、 数据库的设计………………………………………………………………………………………...11
四、文件设计……………………………………………………………………………………………..12
第四部分  详细设计………………………………………………………………12
1、程序启动模块……………………………………………………………………………………..12
2、数据库连接窗体………………………………………………………………………………………..14
3、 添加统计学科窗体……………………………………………………………………………………16
4、 系统主界面……………………………………………………………………………………………18
5、 学生成绩修改模块……………………………………………………………………………………28
6、 数据导出模块…………………………………………………………………………………………30
第五部分 系统测试…………………………………………………………………………35
第六部分 设计小结……………………………………………………………….35
1、 目标完成情况………………………………………………………………………….....35
2、 存在不足………………………………………………………………………………......35
3、 总结和体会……………………...…………………………………………………….......35
致谢…………………………………………………………………………………..36
参考文献……………………………………………………………………………..37
1、目标完成情况
    通过努力编程、修改，本软件实现了在设计过程中使用了菜单、窗体、报表等可视化编程工具，给使用带来了极大的方便，基本上可以实现学生成绩管理初级应用，实现了系统设计目标。
2、存在不足
    由于时间和技术方面的限制，部分功能未纳入系统。
    库设计方面在结构设计、完整性约束不是很规范。另外变量名、字段名等命名也不规范。
3、总结和体会
 本人是第一次使用Visual Basic来开发软件，可以说是边学边做，主要是通过指导教师的指导和翻阅书本来完成，而工作繁忙，时间又短，毕业设计的难度很大。但通过努力，终于完成了毕业设计，虽然程序在结构、功能上还存在一些问题和不足，但是收获很大。
首先，通过毕业设计，使我更加深刻的理解了计算机教材中关于程序设计的基本过程，更加深刻的领会了在程序设计过程中，需求分析，和总体规划的重要性；在以前做一些小软件的设计时我可是从来不做规划，设计错了全部从头再来。这一次我虽然非常认真的做了需求分析，和软件的总体规划。但在设计的过程中，还是发现了许多分析过程中遗漏的地方，结果又要回头修改大量的代码。
另外通过毕业设计，将关系型数据库的基本原理应用到具体的软件设计过程中，使我对关系数据库的基本原理有了更加深刻的理解。对Visual Basic以及面向对象程序设计有了比较深入的认识，基本上能够正确使用Visual Basic的菜单设计器、窗体设计器以及常用控件及其常用属性使用，使用Visual Basic设计一些解决实际问题的小程序，基本具备了使用计算机解决工作中的实际问题的能力。
当然这只是软件设计的最初浅技能，在毕业设计的过程中，我深深地感到Visual Basic等可视化编程语言的的博大精深。设计中使用的只是一些初浅知识，也一定会出现程序不够简炼等情况。