基于VF学籍管理系统设计
【关键词】计算机系、学籍管理系统、VisualFoxpro6.0、功能、特点
【摘要】
本论文叙述了校计算机系学籍管理的现状以及VisualFoxpro6.0语言的概况。重点介绍了学籍管理系统的实现过程：包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统实现。本系统主要功能有学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、补考成绩录入、数据查询、打印输出等功能。总结了本系统的特点：操作方便、提高工作效率、节约学籍管理成本。
第一章引言
1.1项目开发的目标
建立计算机学籍管理系统，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助主管学籍的工作人员提高工作效率，实现学籍信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
1.2项目提出的意义
现在我国的大中专院校的档案管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。
1.3本系统使用语言的介绍
Visualfoxpro是microsoft公司推出的全新的pc平台关系数据库管理系统。它具有强大的性能、无与匹敌的速度、完整而丰富的工具、及其友好的图形用户界面、简单得数据存取方式、良好的兼容性、独一无二的跨平台特性及真正的可编译性，是系统成为目前最快、最完美的数据库系统。不但兼容早期的dbase以及foxbase各种版本，同时还提供了许多基于windows的崭新功能。Visualfoxpro作为具有windows95兼容标志的应用软件，具有快速开发应用程序、面向对象和客户机/服务器的强大功能，它是多年来出现在关系数据库方面最重要的产品。
Microsoftvisualfoxpro是一个32位的数据库开发系统，可运行于window98和windowsxp操作系统。Visualfoxpro既具有visual系列的功能强大、直观易用、面向对象等优点，又兼具windows和foxpro的长处。提供了“向导”、“设计器”和“生成器”等工具，使的数据库的管理工作变的容易。Visualfoxpro的易用性使初学者和那些想避免涉及foxpro复杂命令的人能很快用它来管理自己的数据库，制作各种报表、标签等；增添的面向对象的编程方式等新特色，使它成为应用程序开发人员强有力的工具；正是由于其易用性、先进性和广泛性，使visualfoxpro真正做到了面向各种水平的用户。
第二章系统分析
2.1.用户需求
要设计一个性能良好的管理系统，明确用户的应用环境对系统的要求是首要的和基本的。本系统从以下四个方面对用户需求进行了分析：
⑴用户的信息需求：能查询班级信息、学生基本信息、课程信息、学生成绩及补考信息。
⑵用户的处理要求：要能录入班级信息、学生基本信息、学生注册登记、对专业或班级的课程设置、课程信息、学生成绩录入与修改查询、补考成绩录入修改查询等。
⑶对系统的适应性要求：要求系统能够不受未来课程设置变化的影响及班级变动的影响，仍能照常使用。
⑷对系统的安全性要求，要求进入系统必须进行口令校验。
2.2系统设计思想
1、采用现有的资源，先进的管理系统开发方案，充分利用学校现有的资源，减少开发中的时间和财力、物力、提高系统开发的水平和应用效果。
2、系统就满足学校的需求，例如学生信息的录入、查询、更新等。学生录入与排名。
3、系统就具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据添加、删除、修改等操作。
2.3系统设计分析
其功能主要分为四大类：
课程管理：用于对各学期课程的开设和修改。
成绩管理：用于对成绩的输入、修改、汇总及排名。
班级管理：用于对班级的录入与修改。
打印功能：用于打印所需数据。
本系统性能力求易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。
2.4系统功能分析
录入功能：为一般用户提供相应的录入功能，为超级用户提供对所有信息的录入功能。
查询功能：为所有用户提供查询的功能，可查询允许范围内的所有信息。
维护功能：为一般用户提供查询及相应的修改，删除功能，为用户提供对所有信息的修改删除功能。
打印功能：能打印全校学生的信息及积各班信息，科目成绩等。
退出功能：结束并关闭系统。
第三章：系统设计
3.1学籍管理中所涉及到的主要实体集及其属性
1、班级﹛班级编号，班级名称，专业代码，学制，收费金额，班主任姓名，入学时间﹜；
2、班级课程﹛班级编号，学期，课程名称，讲授学时，上机学时，讲授教师﹜；
3、补考﹛学号，学期，课程名称，补考1，补考2，原因，未到原因﹜；
4、成绩信息﹛学号、学期、课程名称、成绩﹜；
5、学生基本信息﹛学号，姓名，性别，出生日期，政治面貌，身份证号，班级编号，入学时间，QQ号码、联系电话、e_mail地址、英语等级﹜
6、教学计划﹛专业代码，学期，课程编号﹜；
7、注册﹛学号、学年、注册否﹜；
8、课程信息﹛课程编号，课程名称﹜；
9、专业信息﹛专业代码、专业名称﹜
3.2功能模块设计
