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目录 1.引言. 2 paper51.com 2.系统简介. 2 paper51.com 2.1.评价指标. 3 paper51.com
2.2.系统管理员. 3 http://www.paper51.com
2.3.用户查询. 8 copyright paper51.com 3.Visual Basic与Excel电子表格的连接. 8 copyright paper51.com 3.1. Visual Basic 简介. 8 内容来自www.paper51.com 3.2. Excel 简介. 8 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3.3.Visual Basic与Excel电子表格的连接的实现. 8 copyright paper51.com
4.建立数据源的操作步骤. 12 paper51.com 5.VB6.0数据窗体向导. 12 http://www.paper51.com 6.评价指标体系中各级指标权重系数的实现. 13 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 6.1.专家会议法概述. 13 copyright paper51.com 6.2.专家咨询法概述. 13 paper51.com
6.3.专家排序法概述. 14 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 6.4.层次分析概述. 14 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 6.5.两两比较法概述. 14 paper51.com 6.6.对数加权法概述. 14 copyright paper51.com 7.调试运行. 15 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 8.小结与展望. 15 copyright paper51.com
8.1.小结. 15 copyright paper51.com 8.2.展望. 15 内容来自www.paper51.com
致 谢. 15 paper51.com
参考文献：. 15 http://www.paper51.com
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1.引言 paper51.com
指标的权重又叫做权数，是一个表明该指标重要程度和作用大小的数字指标。即便是同一层次的指标重要程度也不一定相同。比如，用备课、讲课、批改作业、课后辅导四个指标评价教师的教学质量。显然，这四个指标的重要程度是不一样的。是否下功夫好好备课，既认真钻研教材，又了解学生学习现状对于提高教学质量是很重要的。但是对教学质量来说。讲课好坏是更重要的指标。要做到对学生全面负责，面对每一个学生，使他们的个性得到发展，都有所进步，那就必须做到因材施教，认真批改作业和课后辅导，针对不同学生的不同情况和问题采取不同的教学方法。可见，批改作业和课后辅导这两个指标也是不容忽略的。因此，在教育评价中，确定评价指标体系中各级指标权重就显得非常重要。 内容来自www.paper51.com 在教育评价系统中如何确定指标体系中各级指标的权重是一个重要而又困难的问题，目前通常采用“德尔菲法”专家事先指定各评价指标的权重来解决。虽然这一方法简单易行，但有一个主要的缺陷，即它依靠专家的主观判断，客观性较差，从而使评价结果的可靠性受到影响。针对这一缺陷，将VB、Excel及SQL Server三者相结合设计了这个系统，根据评审专家的意见，运用专家会议法、专家咨询法、专家排序法、层次分析法、两两比较法、对数加权法这六种方法确定评价指标体系中各级指标的权重，从而提高了评价结果的可靠性。 内容来自www.paper51.com 2.系统简介 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
本系统主要有以下三大块的功能：评价指标、系统管理员、用户查询。 paper51.com |