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1.引言 教育工作者无论是从事教育科学的研究，还是从事教育行政管理工作，都会接触到一些数量统计方面的问题，收集到许多数据资料，例如：学生成绩、教师考评，毕业生的升学率等等。对这些数据只有通过统计整理、分析和推断，才能从中提取有价值的信息，作为决策的依据，并帮助我们发现有关的教育现象的规律。[1] http://www.paper51.com 当然，到目前为止有很多这一方面的统计软件（如：Excel、SPSS、SAS……），但是对于大多数的教育工作者，他们对这些软件还不够了解，为此使用起来很不方便，就拿大家最熟悉的Excel来说，它的统计、计算功能是无可厚非的，但是由于大多数人对它里面的函数不熟悉，因此在使用时效率得不到很好的体现。针对这些特点，将VB、Excel及MatrixVB三者相结合设计了这个系统，从回归分析、数据特性、数据统计测度、数据变换四个方面来对测试数据进行分析，从而可以得出客观的评价和比较，主要为教育工作者服务，增强了界面的友好性和交互性，让教育工作者们使用起来更加得心应手。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
2.系统简介 内容来自www.paper51.com 本系统主要有以下四大块的功能：测试数据的回归分析、测试数据的统计测度、测试数据的特性、测试数据的变换。 copyright paper51.com
2.1测试数据的回归分析 copyright paper51.com 回归分析是研究变量与变量之间的关系，分析一些变量对某个变量的影响并进行预测或控制的一种数理统计方法。线性回归是假设因变量与自变量之间为线性关系，用线性回归模型来拟合因变量与自变量的数据，并通过确定模型参数来得到回归方程。[1] copyright paper51.com
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