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一、家庭教养方式的涵义 家庭教养方式是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式，是父母各种教养行为特征的概括，是其教养观念和教养行为的综合体现，是一种具有相对性的行为模式。它是在家庭生活中以亲子关系为中心，以培养身心健康和合格社会成员为目标的最主要的活动。教养方式顾名思义包含有两方面的内容---教育和养育，在家庭中的教养，事实上是通过养而教的，即在养育的过程中达到教育目的，或者可以说养育本身就具有教育的功能。 paper51.com
由于每个家长的社会职位，文化修养，思想道德品质，个性特征，行为方式和所受传统影响的不同，在对幼儿的教养方式也有所不同。 paper51.com
（一）家庭教养对儿童性格形成起奠基作用 内容来自www.paper51.com 家庭是构成社会的基本单位，社会的要求，社会意识，道德，观念等往往是通过家庭而起作用的，家庭在社会中所起的作用，家庭在社会中所处的地位，他的生活条件与生活方式，家庭成员尤其是父母的思想观念，行为作风，文化程度，喜恶爱好，待人接物、行为举止等态度,以及对孩子有意无意的教育都会在儿童性格上留下深刻的印痕。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 前苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”在一个家庭里,由父母起决定作用而形成的家庭环境，家庭风气包围着孩子，熏陶着孩子。父母的一言一行，一举一动，甚至习性爱好，都会在孩子的心灵上打下最初的烙印。生活在和睦美满的家庭中，儿童性格活泼开朗，友好合作。生活在有文化教养的家庭中，儿童有礼貌，举止文雅。父母勤劳朴实，待人诚恳，儿女在对人对己的生活态度和行为上也会如此。人们常说：“孩子身上有父母的影子”,有些孩子的性格正是父母的写照。在家庭中，父母对各种行为的赞扬或批评使儿童渐渐懂得什么是“好”，什么是“坏”，什么是“对”，什么是“错”。父母的言传身教，赏罚褒贬对于一个具有高度模仿性而缺乏选择能力的儿童来说起着性格上的奠基作用 http://www.paper51.com |