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第二章 在线考试系统的系统分析 2.1初步调查 paper51.com
系统初步调查采用的主要方式是与学校的各级主要管理人员进行交流，并进一步深入到学校当中，从实践中详细了解考试流程。经过初步调查了解到： copyright paper51.com
天津大学是一所拥有数千名学生的综合性学校。该学校拥有数个百台计算机的机房，足可以一个系的学生同时进行在线考试。这样大大的降低了教师的工作量，节省了教师大量的时间，以便教师利用这些时间来提高自己的教学水平，而且也可以降低学校的管理成本。因此，决定建立在线考试网站，今后的考试都进行在线考试。 paper51.com
经过初步调查，根据学校提出的要求和现有的规模，认为可以进行进一步的可行性研究。 copyright paper51.com 2.2可行性研究 paper51.com 以下分别对系统的技术可行性、经济可行性和营运可行性进行研究。 内容来自www.paper51.com 1．技术可行性 paper51.com 以下从两个方面进行技术可行性研究： copyright paper51.com 1) 硬件设备：系统对硬件的要求并不需要太高，首先，系统硬件应具备一定的运算和存储能力，例如采用Inter Pentium 4（处理器），256MB（内存），80G（硬盘）等配置的计算机；其次，系统硬件应具有一定的稳定性，例如采用原装配件以及UPS漏电保护器等。再次，系统的硬件应支持网络功能，例如配置10M/100M网卡等。以上的要求对于在线考试是不成问题的。 内容来自www.paper51.com
2) 软件配置：本系统采用B/S（浏览器／服务器）结构开发。在服务器端使用ASP技术，各应用界面的设计及数据和相关界面的链接使用Dreamweaver MX 2004开发，数据库服务器使用SQLServer2000企业版来实现。ASP技术是目前较为成熟的技术，比较容易编写，也比较容易实现。SQL Server 2000是一种用于开发中大型数据库的数据库设计系统，对于目前的需求和数据量，SQL Server2000能够适用，并且能够保证系统的稳定性。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 所以通过上述的研究及分析可以确定系统在技术上是可行的。 paper51.com 2．经济可行性 内容来自www.paper51.com 系统的经济可行性可以从投入和效益两方面进行研究： 内容来自www.paper51.com 1)系统的投入：本系统的开发主要是在学校现有的软硬件设备，只要在这些设备的基础上进行简单的升级和扩充就可以了，开发的成本相对较低。而且学校本身就有计算机专业维护人员，在硬件的升级和软件的安装上是不会耗费太多的人力和物力的。而且学校还拥有较多计算机软件开发的技术人员，在系统应用上不需要过多的培训，从而节约了大量的培训的成本。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2)系统的效益：系统建成后将扩大企业的销售规模，增加一定的消费群体，进一步降低销售成本，提高企业的经济效益，因而从经济上衡量是切实可行的。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3．营运可行性 http://www.paper51.com
本系统对学校的整体组织机构、现有人员、设施等没有太大的影响，只需对一部分教师进行简单的培训就会熟悉系统的操作。并且学校内各部门的人员对新建系统均表示支持和配合，给新系统的开发提供了便利条件。所以系统在营运方面是可行的。 paper51.com 结论，经过以上三方面的可行性研究可以看出，本系统的开发时机成熟而且系统的应用能够增加学校的经济效益，所以综合考虑各方面的因素系统的开发是可行的。 copyright paper51.com 2.3 现行系统的详细调查 copyright paper51.com 2.3.1 企业组织机构调查 内容来自www.paper51.com 学校教务科的组织机构设置如图2-1所示。 内容来自www.paper51.com
内容来自论文无忧网 www.paper51.com 教务科主要负责学生管理、教师管理、学生成绩管理和考试安排等情况。教务科将根据课程的进度来安排课程的考试时间和补考时间，并将学生的考试相关信息反馈给教师。以便教师根据考试情况来提高自己的教学水平。 http://www.paper51.com 2.3.2 企业业务流程调查 内容来自www.paper51.com 业务流程图（BFD）是一种表明系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流动的流程图，它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合理情况。业务流程图的符号说明如图2-2所示。现行学校在线考试系统的业务流程图，如图2-3所示。 http://www.paper51.com paper51.com 学校管理过程如下： http://www.paper51.com
1. 教务科根据教师的教课进度来安排考试时间，并将考试时间和补考时间通知给教师和学生。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2. 教师将根据学校的要求出考试试卷，并将考卷交给教务科。由教务科统一印制试卷，并加以保存。 paper51.com
3. 学生将在规定的考试时间内进行考试。 内容来自www.paper51.com 4. 教师在规定时间里进行阅卷工作，并将考试结果交到教务科。 内容来自www.paper51.com
5. 教务科将对考试结果进行汇总，并将相关信息反馈给教师。教务科还将考试结果通知给学生。并将考试成绩进行存档。 paper51.com
综上所述，该学校每学期将产生2-3次考试纪录。在考试结束时应及时由教师进行阅卷，将阅完的试卷交到教务科，并由教务科的人员进行成绩汇总之后对其进行统计分析，产生成绩表和考试分析表。并根据考试分析表进行分析，对教师和课程进行合理的调整。 http://www.paper51.com
此外，在实际管理过程中，各种各样的查询请求随时随地可能发生，下面列出几项： 内容来自www.paper51.com
（1） 根据学生姓名查询具体的学生信息。 内容来自www.paper51.com （2） 根据教师姓名查询具体的教师信息。 paper51.com （3） 根据考试时间查询学生的成绩和考试分析统计。 内容来自www.paper51.com 2.4 新系统逻辑模型的提出 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
2.4.1 原有系统的分析与评价 copyright paper51.com
原有系统存在着以下几点不足： http://www.paper51.com
1．应用层面：原有系统采用的是C/S（客户机／服务器）结构，其应用环境只限于企业内部，存在着比较严重的局限性不符合现今服务软件水平，不利于软件的再次开发与发展。新系统采用了B/S（浏览器／服务器）结构，利用的先进的网络技术是系统能够面向更多的使用者。 copyright paper51.com 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2．使用对象：原有系统的应用只局限于本地学校内部的考试和管理，只是面向本地学校内部的，而没有涉及到分布在其它各地的分校。为学校的管理工作带来一定的难度。不利于企业扩大销售范围。 内容来自www.paper51.com 3．功能设计：原有系统中的功能设计进行改进，使其更加的合理和便于操作。并对后台数据库也进行适当的改进，消除不必要的冗余。这样能够提高系统的集成性和可操作性。 paper51.com 4．数据存储：原有系统中存储的数据有学生信息、教师信息和成绩档案信息，但缺少了对考试结果的分析信息的存储与管理。这样使学校和教师对学生的学习的综合情况不是太了解。所以新系统中加入了这个方面信息的存储与管理。 copyright paper51.com 综上所述，新系统的建立是以解决上述问题为基础的。 http://www.paper51.com 2.4.2 新系统的数据流图 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 以下是新会员服务系统的数据流图，如图2-4，2-5所示。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com |