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引言. 1 copyright paper51.com

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一、课题研发的目的与意义... 1 内容来自www.paper51.com

1.1建设精品课程的目的... 1 paper51.com

1.2．建设精品课程的意义... 1

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二、 可行性分析... 1

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三、系统需求分析... 1

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3.1需求分析及系统功能... 1

3.2数据流主要流程图... 2 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

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四、系统设计... 2

4.1系统基本简介... 2 http://www.paper51.com

4.2 运行环境... 3 http://www.paper51.com

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五、留言板的详细设计... 3 paper51.com

5.1留言板的功能简介... 3

5.2留言板的具体制作过程... 3 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

5.2.1  运行环境... 3    http://www.paper51.com

5.2.2 留言板的制作流程图... 3 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

5.2.3 Access数据库的设计... 4 内容来自www.paper51.com

5．3留言板制作的问题讨论：... 5 copyright paper51.com

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六、总结... 7 copyright paper51.com

参考文献... 8 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

致辞... 9

引言

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随着网络教学的蓬勃发展，与之相适应的教育资源建设也日益受到人们的重视。众所周知，网络教学有3大基础：硬件、软件和网络教育资源。随着Internet技术向宽带、高速、多媒体化方向的快速发展，硬件、软件方面的差异将逐渐弱化，教育资源的差异必将愈来愈明显，最终将成为网络教育的关键因素，而网络课程正是教育资源的重要组成部分。网络使教学活动产生了时空的分离，教、学双方不再直接面对，教学活动以网络课程为主而展开，教育目标通过网络课程的实施来实现。因此，开发适用于网络教学的高质量的网络课程成为我国发展网络教学的一个非常重要而迫切的任务。

精品课程对于提高高等学校人才培养质量，改进学校育人环境，激发师生工作学习的积极性和创造性有重要的作用。

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一、课题研发的目的与意义 copyright paper51.com

1.1建设精品课程的目的

教育部高等教育司司长张尧学认为：建设精品课程的是通过为学生提供优质教学资源来提高教育教学质量。为了以较低的成本实现这一目标，同时也为了进一步提高广大师生的信息化能力，把好的课程内容、教案都搬到网上。这样，一是不同学校的广大学生可以共享最优秀的教学资源，同时可以及时地与教师交流和沟通；二是教师之间可以互相借鉴，及时更新和互为提高；三是教案和教学内容上网还能为远程教育提供资料和促进国际交流。

1.2．建设精品课程的意义 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

精品课程的建设就是以学生为使用对象而开发的，它把以往在教学中以教师为中心、注重灌输式的、学生被动接受知识的教育模式，转变为学生为主动参与、教师为主导，师生共同求真的模式；由过去注重灌输知识、单一评价标准转变为综合能力培养、全面发展素质的教育模式。从教学角度讲是提升了教学质量，从教育意义上讲就是实现人材培养的转变。精品课程克服了以往网络课程存在的一些问题。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

二、 可行性分析

《微机原理与接口技术》是计算机应用及其相关专业本科的专业基础课。它以《计算机概论》、《计算机原理》、《电路分析》、《电子技术》等课程为先修课程，与《汇编语言程序设计》、《微机接口实验》相互配合，形成完整的教学和实践体系，是一门具有重要地位的主干课程。它在先修课程的基础上，向学生传授微机硬件、软件基本原理，使学生掌握分析、设计微机系统的基本方法。掌握了微型计算机原理及接口技术，便为今后单片机、DSP原理、检测、控制等后续课程学习以及开发应用打下基础。因此，掌握微机原理及接口技术是计算机应用类本科毕业生应该具备的基本专业技能和素养。