|
目录 引 言 copyright paper51.com 一 系统简介.............................................................................................................. 1 copyright paper51.com
二 信息技术给教育教学领域带来的变革现状............................................................. 1 内容来自www.paper51.com 三 模拟“校校通”自动化动态网站研究的目标和意义............................................... 1 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3．1 课题研究目标............................................................................................. 1 copyright paper51.com 3．2 课题研究意义............................................................................................. 2 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 四 对自动化生成网站的可行性分析和思考................................................................. 2 内容来自www.paper51.com 五 对模拟“校校通”自动生成网站预期目标的需求分析............................................ 2 paper51.com 六 一级网站设计的具体实现的方案及思考................................................................. 4 http://www.paper51.com
6．1 某某市教育局网模块设计总概述................................................................. 4 内容来自www.paper51.com 6．2 某某市教育局一级网站的设计.................................................................... 4 http://www.paper51.com 七 一级网站后台数据库测试...................................................................................... 8 copyright paper51.com
7．1测试目的..................................................................................................... 8 copyright paper51.com 7．2 规范........................................................................................................... 9 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
八 总结设计中的不足与课题的前景展望................................................................... 12 paper51.com 参考文献 copyright paper51.com 致谢 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 附录Ⅰ 内容来自www.paper51.com
附录Ⅱ copyright paper51.com
copyright paper51.com 引 言 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 教育信息化的发展越来越强调的是资源共享，并不是单一的把教育资金投资在计算机硬件环境上，更多的还是需要投资在软件上（如网上教学平台、学校业务管理系统、各种多媒体教学课件、信息数据库等）。研究计算机教育宽带城域网中的构建以“校校通”的模式来实现教育教学资源共享，“校校通”并不等同于“校校网”，由于教育资源分布严重不平衡的现状，“校校通”模式的形成可以实现优秀资源的共享，将是实现教育信息化的中坚力量，学习研究网站的建设和发展，将是“校校通”工程中教育信息资源增值的巨大潜力，为最终实现教育信息化发展提供好的平台。以及通过对用户的管理来实现权限的分配和管理达到教育资源的共享。因为并不是所有学校都能有自己的校园网，在没有的情况下，通过对计算机教育宽带城域网中的构建，自动化动态网站设计的研究，以达到资源的共享。 内容来自www.paper51.com 一 系统简介 内容来自www.paper51.com
模拟搭建起的某某市教育局网作为一级网站平台。某某市教育局网站主要是用来发布新闻、最新政策文件、视频文件、和对二级网站的生成管理的一套系统。网站信息通过一个操作简单的界面加入数据库，然后通过已有的网页模板格式与后台管理员的审核发布到网站上。主页面显示的所有信息都是通过一级网站后台数据库管理员进行管理发布。网站信息的发布减轻了网站更新维护的工作量。后台数据库管理一级和二级页面的信息更新，同时还调用二级网站的数据库内容，在调用后，进入管理可以修改，添加，删除，产生新的目录，类别，给不同权限的用户使用。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 二 信息技术给教育教学领域带来的变革现状 paper51.com 网络将作为一种工具促进学习方式的变革，实现与课程的有机结合。现在是信息化的时代，在计算机信息化发展迅速的今天，信息技术给教育教学领域带来了变革，各个学校对信息技术教育的重视都在不断提高，现代化的校园网络建设也成了目前网站开发的热点。在信息技术迅猛发展的今天，以高新技术为核心的知识经济将在世界经济和社会发展中占主导地位，信息教育也被放在了优先发展的地位上。2000年11月教育部发出“关于在中小学实施‘校校通’工程的通知”，“校校通”工程的目标是用5至10年时间，在全国中小学基本普及信息技术教育加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90％左右独立建制的中小学校能够上网，实现教育教学资源共享，使中小学师生都能共享网上教育教学资源，提高中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育的跨越式发展。要实现“校校通”工程的目标，首先要建设校园网。然而并不是所有学校都有足够的条件来建设自己的校园网，很多中小学对校园网建设的规划不完整，仅停留在底层的硬件环境阶段，也有部分中小学校根本没有相应能力（如资金不足，软件资源缺乏）等。“校校通”工程的实施，可以让某些计算机少的学校，与其他学校连成校园网，获取共享资源，也能有自己的校园网。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 三 模拟“校校通”自动化动态网站研究的目标和意义 paper51.com
3．1 课题研究目标 http://www.paper51.com 我研究的课题的目标就是模拟“校校通”工程，实现的规模是要达到教育教学资源共享，目前，有开发“校校通”软件的，推出“校校通”平台的，建立“校校通”网站的，可谓热闹之至。然而，并不是所有学校都能有自己的网站，校园网也并不是所有学校都能解决构建起来的。对于某些计算机少的学校，我想可以研究计算机教育宽带城域网中的构建以及对用户权限分配的管理，通过自动化动态网站设计。使得这类学校能获得自己的校园网，也就是在没有自己的网站情况下，同时能获取自己的校园网页面，实现教学资源共享。把这样的模拟规模化，施行地区性的教育网络建设。以云南某某市为研究本课题项目的地区示点。我的设计任务就是建设一级网站——某某市教育局。以某某市教育局作为我们的中心教育网。某某市的部分学校可直接与本区的中心教育网站相连，通过中心教育网站来获取自己的网页，形成区域性教育网。这就是我的课题预期要达到的目标。 copyright paper51.com |