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目 录 摘要.... I http://www.paper51.com 引 言.... 1 http://www.paper51.com 第一章INTRANET简介.... 2 paper51.com 1．1 INTRANET的概述... 2 http://www.paper51.com 1.2选择INTRANET. 3 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 1.2.1中央集中式系统... 3 paper51.com 1.2.2主从式系统... 3 内容来自www.paper51.com 1.2.3 Intranet模式... 4 paper51.com 第二章INTRANET环境下的校园网应用.... 7 paper51.com 2.1战略连网目标... 8 paper51.com 2.2典型解决方案... 8 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
2.3用户需求分析... 9 http://www.paper51.com 第三章 校园网的规划与设计.... 12 paper51.com 3.1需求分析... 12 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3.2 设计原则及设计目标... 12 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3.3网络技术分析及选型... 13 paper51.com 3.3.1网络带宽分析... 13 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
3.3.2千兆位以太网技术... 14 内容来自www.paper51.com 3.3.3交换式快速以太网技术... 14 http://www.paper51.com
3.4网络拓朴结构图... 15 copyright paper51.com 第四章 服务器技术及网络操作系统分析及选型.... 17 copyright paper51.com 4.1 计算机集群技术... 17 http://www.paper51.com
4.2 服务器实现... 17 http://www.paper51.com 4.3 服务器拓扑图... 18 http://www.paper51.com 4.4 网络操作系统... 18 内容来自www.paper51.com
4.5 电子邮局通信软件... 19 copyright paper51.com 第五章 邮局应用.... 21 paper51.com 5.1 电子邮件系统... 21 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 5.2 传真服务... 21 内容来自www.paper51.com
5.3通过NT Server 实现TCP/IP LAN. 21 http://www.paper51.com 5.4实现电子邮件系统... 21 paper51.com
第六章NT网络管理应用.... 23 copyright paper51.com 6.1网络安全概述... 23 内容来自www.paper51.com 6.2功能需求... 24 http://www.paper51.com 6.3解决方案... 25 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 6.3.1防火墙软件... 25 paper51.com 6.3.2 Internet接入方式... 26 http://www.paper51.com 总结.... 27 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 致谢.... 28 paper51.com 参考文献.... 29 copyright paper51.com http://www.paper51.com 引 言 http://www.paper51.com Intranet/Internet的网络通信技术所具有的多种特性，特别适合于实现建构主义学习环境下的理想认知工具，为教学模式的变革创造了条件，为教学环境和资源的优化提供了支撑。构建形式多样、内容丰富的基于"主导--主体"教学结构促进学生自主或协作发展的目标导向课堂教学模式。 内容来自www.paper51.com
在INTERNET时代，学校的教学将发生根本性的变革，这些变革体现在： 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
1． 教育向社会延伸： 内容来自www.paper51.com INTERNET将是一个“推倒围墙”的时代，学校办学将不再是招生入学、课堂授课的传统模式，网上教育将教室延伸到各种公共场所、企事业单位和家庭，求学者足不出户即可选择感兴趣的学校和专业学习。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
2． 专业化： copyright paper51.com
在网络环境里，教学面临的竞争是全球性的，学生选择课程的目的性更加明确，动因将来自于课程应用的针对性、教学内容的新颖性、教学手段的先进性、教学形式的灵活性。也许用不了多久，我们将不再会听到“我是xx大学毕业的”，人们更愿意谈论“我的xx课程选择了xx大学的”。 copyright paper51.com 3． 时空的非限制性： paper51.com 学生学习将不再象传统教学那样受到教学时间和教学地点的制约，他可以在教师讲课时到课堂上实时听讲，也可以在授课后的任何时间从网上下载课程内容。 copyright paper51.com 第一章INTRANET简介 paper51.com 1．1 INTRANET的概述 copyright paper51.com 内部网（Intranet）是国际互联网（Internet）技术在企业内部或封闭的用户群内的应用。简单的说，Intranet是使用Internet技术，特别是TCP/IP协议而建成的内部网络。这种技术允许不同计算平台进行互通，且不用考虑其位置。也就是所说的用户可以对任何一台计算机进行访问或从任何一台计算机进行访问。 Intranet与Internet 的最主要不同是 Intranet 内的敏感或享有产权的信息受到防火墙或安全网关的保护，它只允许被授权人访问内部Web 网点。Intranet是一个群体环境所特有的，不一定必须与Internet 有物理上的连接。与Internet连在一起的Intranet还允许职员通过内部网直接访问Internet，同时也会有选择地允许外部的一部分人接入 Intranet 。 paper51.com Intranet是大型机构内部通信方式的根本转变的一个范例。它为人们在其桌面上获取各种信息资源提供了一个便捷的方式，就学校而言，从招生信息、教学规划到远程教育，毕业生推荐，等等都可以在网上完成，并且所有最新变化都会在线实时发生。网络的普及与发展，使得网上电子信息的交流代替了印刷文档的传递，迈出了无纸办公的重要一步，提高了办学效率，简化了业务和管理的程序。而且，越来越多的教职员工通过网络在全球范围内与同行和合作伙伴共享构思、信息和创造。Intranet的应用，也使SOHO结构（Small Office and Home office）和Remote Access（远程访问）得以流行。SOHO结构是远程小型办公室或家庭办公室通过小型路由器接入主干网的形式。远程访问是通过远程访问服务器、调制解调器拔号进入企业内部网络。在学校，教师在家中办公和在办公室里是一样的。 copyright paper51.com Intranet 的产生与WWW的出现密不可分。WWW使保存信息的服务器以及客户机或用户之间能够传递和显示多媒体文档。技术的发展也将数据库与传统系统结合起来，以提供独立于平台的分布式应用。 内容来自www.paper51.com 虽然说Intranet 是依靠Internet技术发展起来的，但它的发展速度比Internet 更快。许多大学、大企业、大集团非常重视这一技术的发展，纷纷将原有的网络平台向Intranet 转移。根据国际数据公司（IDG）的调查，到本世纪末，Intranet 服务器与Internet服务器的销售量之比将超过10：1（分别为460万台和44万台）。Killen & Associates也研究预测Intranet 市场将从1995年的27亿美元增长到2000年的200亿美元，平均年增长率为49%。 http://www.paper51.com 在INTRANET环境下，电子政府、电子学校、电子企业都在虚拟环境中实现，打破了时空和地域的限制，使分享共同信息资源的人们联系在一起。 内容来自www.paper51.com
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