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对化学与环境科学系学生工作体制的讨论

2.4 学校的改革,要求班级管理体制必须变革

随着某某师范学院“人事分配制度”改革的不断深入,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的需要,必须用新的思路加以改革和引导,才可能开创化学与环境科学系学生管理工作的新局面,促进化学与环境科学系的进一步发展。

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3 化学与环境科学系学生工作模式 copyright paper51.com

3.1 基本思路

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如何变革传统的班级管理模式,构建一个适应地方性高校的、以服务功能和教育功能为主的学生工作模式?根据化学与环境科学系的现时情况,我们的基本思路和做法是分两步走。(如图1所示) copyright paper51.com

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图1 化学与环境科学系学生工作模式变革思路示意图

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3.2 基本理念

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3.2.1 学生工作是中心工作的重要内容之一

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教育教学工作是化学与环境科学系的中心工作,学生工作是中心工作的重要内容之一。 内容来自www.paper51.com

搞好学生工作,加强学风建设是搞好系风建设的一个重要环节,也是提高教育教学质量的基本保证。 http://www.paper51.com

3.2.2 以生为本,依法治系

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“以生为本,依法治系”和“关心、帮助、服务、教育相结合”是化学与环境科学系做好学生工作的基本理念。 内容来自www.paper51.com

3.3 学生工作模式 paper51.com

3.3.1 “年级辅导员+辅导员助理”工作制 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

某某师范学院化学与环境科学系 内容来自www.paper51.com

的“年级辅导员+辅导员助理”工作

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制是过渡阶段的学生工作体制。其模

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式如图2所示。 内容来自www.paper51.com

学生工作委员会由系党总支书记和系主任挂帅,由系政治辅导员、系党政办公室主任、各年级辅导员(教师兼任)及辅导员助理(学生担任)组成。系政治辅导员担任学生工作委员会办公室主任,负责协助学生工作委员会主任主持日常工作。

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每个年级设1个辅导员岗位,全面负责所在年级的学生工作;每个年级辅导员并配备3-4名辅导员助理。辅导员助理协助年级辅导员共同抓好各年级、各教学班的学生工作。 copyright paper51.com

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