|
目 录 1 问题的提出…………………………………………………1 copyright paper51.com 2 对现行专业课程设置的分析………………………………2 copyright paper51.com 3 建立“一级学科课程体系”的思路 内容来自www.paper51.com 3.1 化学本科专业（师范类）课程体系基本框架…………3 paper51.com
3.2 化学专业基础课程体系框架……………………………4 copyright paper51.com 4 拓展课模块 http://www.paper51.com 4.1 专业理论拓展模块………………………………………5 http://www.paper51.com
4.2 专业应用拓展模块………………………………………6 内容来自www.paper51.com
5 结束语………………………………………………………6 http://www.paper51.com 〔摘 要〕 本文通过对某某师范学院化学专业课程体系实施两轮后的反思，提出按“一级学科课程体系”设置课程的思路。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
〔关键词〕 化学专业；课程体系 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
1. 问题的提出 copyright paper51.com 自2001年秋，某某师范学院化学与环境科学系正式招收化学本科专业（师范类）以来，其《教学计划》[1]现已实施两轮。 paper51.com 随着我国基础教育课程改革的推进及某某市基础教育的改革现状与发展趋势，我们认为，某某师范学院化学与环境科学系对“十一五”期间教学计划的修订，应体现“树立科学的教育思想、夯实专业基础、强化教师职业教育、拓展知识面”这一基本思路改进人才培养的模式。 copyright paper51.com
如何改进人才培养的模式，确实体现“树立科学的教育思想、夯实专业基础、强化教师职业教育、拓展知识面”这一基本思路。就学校教育工作而言，教学计划的制定和实施是关键，是“人才培养的模式”的核心体现。 内容来自www.paper51.com 本文在此，仅就化学与环境科学系化学本科专业（师范类）课程的设置提出自己的看法。 paper51.com |