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一、教师需要的文化素质 1、具有深厚的专业知识和广博的现代文化科学技术知识。 copyright paper51.com 现代社会对教师的素质要求越来越高。现在是高科技快速发展的时代，是知识爆炸的时代。随着学生的求知欲越来越强，学生掌握的知识越来越广以及新时期教育理念学习掌握和新时期的教育方法的掌握，都需要教师具有深厚的专业知识和广博的现代文化科学技术知识。掌握广博的专业知识能让教师更好的发挥创造性教学，死板硬套教材的知识已经不能满足现代学生的学习要求和自身发展。现代教师是学生学习的引路人，是参与者是配角，教师教学要能“放得开，又要能收得拢”，这样才能培养学生的学习兴趣和探究学习的能力。这就需要教师具有广博的现代文化科学技术知识。教书的目的重在育人，培养学生高尚的道德情操，启发学生思考人生的意义和价值。这已是需要教师具有广博的现代文化科学技术知识。安南的老师曾用“黑纸白点白纸黑点”教他们思考吗？我的老师已说过：“圆规，有的是大的，有的是小的，大和小注定了他们所画的圆的大小，人就像圆规，不管你的起点高低，只要你认认真真做事，踏踏实实学习就能像小圆规一样画得和大圆规一样圆”，这些例子给我很深的映像，以给了我很多的思考，这样的例子并不少，只是这些例子的背后是要有广博的知识作为后盾。现代文化科学技术知识主要包括：现代哲学的基础知识、现代自然科学和技术科学的一般基础知识、现代社会科学基础知识。如：经济、法律、历史、文学、艺术、新闻、出版等各方面的基本知识，已成为现代教师所必须学习和掌握的。现代心理科学、教育科学、人体科学和医药、卫生、保健的基本知识。现代教师的教育对象是人，其中主要是正在成长的一代人，他们的身体和心理正在不断地发展。教师要能更好地帮助他们成长，使他们更好地长身体、长知识，养成良好的心理素质，就必须懂得心理学、教育学、生理学、医学、卫生学、体育科学和营养保健的科学知识、必须具有艺、体、劳等课程的基础知识和基本技能。 copyright paper51.com 2、现代教师应当具有多种智能：（1）自学和获取新信息的能力。学习的目的在于应用，如果跟不上知识的跟新换代，学习的东西就跟不上时代的步伐，教学的方法和理念就落伍。（2）创造力。教师的劳动就是一种由创造的劳动，失去创造就墨守成规，不能适应现代的教学需要。（3）科学研究能力。教师（4）教育教学的探新能力。这是一种在教育教学中发挥创造性进行新的探索的能力。它主要是指备课中创设教学的能力，上课时和学生一起探求真知的能力，运用现代科学技术手段进行教学的能力，综合运用心理学和教育学知识进行整个教学活动的能力。（5）掌握先进的教育理念和教育工具的能力。 http://www.paper51.com 3、科学的思想方法、治学方法和教书育人的方法。 内容来自www.paper51.com 传统教师的思想方法、治学方法和教书育人的方法思想比较主观保守，缺乏科学性，这就造成教学质量低下，学生的创造力、想象力没有得到锻炼和培养，学生的综合素质得不到提高。只有运用科学的思想方法、治学方法和教书育人的方法才能全面提高教学质量。 内容来自www.paper51.com |