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4.概念的巩固和深化 4.1通过比较来深化理解概念 paper51.com 类比法是通过两个或两类研究对象进行比较，找出它们之间的相同点和不同点来体现概念的重要性[7]。在搞好物理概念教学时，为了克服让学生对有些容易混淆的概念和负面效应，可以采用对比式类比方法，来弄清楚区别，掌握概念的本质属性。如质量与重量、重力与压力、蒸发与沸腾、等可以列表进行比较 内容来自www.paper51.com 表一 http://www.paper51.com 蒸发 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
沸腾 paper51.com 相同点 copyright paper51.com 汽化现象、吸收热量 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 汽化现象、吸收热量 内容来自www.paper51.com 不同点 http://www.paper51.com （1）蒸发快慢因素 内容来自论文无忧网 www.paper51.com （1）沸腾影响因素 内容来自www.paper51.com ①液体温度越高、蒸发越快 http://www.paper51.com ①一定条件、液体有一定沸点 copyright paper51.com
②液体表面积越大、蒸发越快 http://www.paper51.com
②不同液体、沸点不同 paper51.com ③液体便面上气流动越快、蒸发越快 paper51.com ③液体沸点随压强增大而升高 http://www.paper51.com （2）蒸发时，液体温度下降 paper51.com （2）沸腾时液体温度不变 copyright paper51.com
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