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1 前言 健美操是一项融体操、舞蹈、音乐为一体，在音乐伴奏下，运用各种不同类型的操化动作进行健身健美的身体练习。它既是大众健身的一种方式，又是竞技运动的项目之一。它区别于其它大多数运动项目的主要特征是以音乐为灵魂，将情感融入到身体运动之中，艺术性和娱乐性较强。它不但能增强体质，培养协调性，健美体型，还能愉悦精神，陶冶情操，对培养良好的性格和提高气质修养都会产生积极地影响。目前，健美操已成为大众极为喜爱的健身娱乐活动项目，随着人们对健美操认识的进一部深化和需求潜力的增大，中学普及健美操运动势在必行。因此，对中学健美操教学中问题的分析与对策探讨，无疑是中学开展健美操运动的迫切需要。 http://www.paper51.com 2 研究方法： paper51.com 2.1 文献资料法：通过查询《中国知网期刊数字库》检索2005-2009年以来有关“健美操”的主要期刊、专著和硕博士论文，获取相关资料。在图书馆查阅有关健美操的书籍，学习健美操的教学基本知识。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2.2 分析归纳法：对所收集的资料进行整理、分析、归纳。 copyright paper51.com 3 健美操教学概述 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 健美操教学是体育教学的重要内容之一，是在教师科学指导和学生主动参与下，按照教学计划和大纲的要求，使学生系统地获取健美操知识、技术、技能；增进健康，提高身体素质；培养综合素质和思想道德素质的有目的有组织的双边活动过程。在这一过程中，学生的身心得到健康发展，审美意识得到提高，并形成了一定的思想品德。因此在健美操教学中应注意常存在的问题。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 4 健美操在中学教学中的现状 paper51.com 近年来，随着健身运动的不断发展，人们对健身的理解进一步加深，知识水平和健身的科学化程度不断提高，对健身的需求也更加多元化和个性化，因此出现了多种新的健身形式，这些新的健身形式使健美操运动的内容更加丰富，适合的人群更加广泛，健身的效果更好，同时降低了运动损伤的可能性。健美操运动正是在此环境下在各个中学得到了迅速发展，呈现出更加多样化和科学化的发展趋势，吸引了更多的中学生，赢得了他们的喜爱，尤其对稍微肥胖一点的学生来说，他们更是热爱，因为健美操能控制体重、减肥、改善体形体态、提高协调性和韵律感，所以健美操在中学就越来越受到欢迎，已成为中学课程中不可缺少的组成部分，但是健美操在中学开展时存在很多的问题，我们必须找出其存在的问题并提出相应的对策来促进健美操在中学更好的发展，提高其课堂教学，更好的促进中学生的身体发育。 http://www.paper51.com |