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浅析小学阳光体育活动

3. 采取切实的措施,为加强学校体育工作创造更多良好条件。

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大力加强学校体育设施的建设,提高学校体育教师的素质和体育教学水平。要特别重视提高农村学生的健康体质,采取多种形式保障农村学校体育教师和体育设施配备,确保农村学校开齐开足体育课,并因地制宜地开展生动多样的体育活动。各级教育行政部门要从资金投入、条件建设、师资配备、课程指导、督导检查的各方面加大学校体育工作力度。 paper51.com

体育锻炼是必须依靠一定的体育设施、器械的。简单的几件器材,学生、教师都无法去开展活动,长时间下来就淡化,忽略了体育锻炼。锻炼的方式虽然有许多种,跑步、做操等项目不需要用到什么器材,但锻炼的场地是需要的,想要让学生积极主动参加体育锻炼,这些是远远不够的。短时间可以,长时间要坚持下去必须要配合许多的体育器材。学生热爱的各种球类,篮球、足球、羽毛球、乒乓球等等,还要有相配套的各种场地,只有设施尽可能的完善,学生的参与积极性才会高,体育教师的工作主动性才会得到提高。对体育教师进行安全知识和技能培训,加强学生安全意识教育。加强学校体育场馆、设施的维护管理,确保学生安全的进行体育活动。为学生体育锻炼提供科学的指导,积极开发适应学生特点的锻炼项目和健身方法。 paper51.com

努力改善营养、卫生状况,提高农村学生的健康保障水平。通过财政资助、社会捐助等多种方式提高农村寄宿制学校家庭经济困难学生伙食补贴,保证学生必要的营养需要。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等健康教育;根据学生成长过程中的心理特点,有针对性的开展心理健康教育。社会各方面都要为学生开展健康的体育活动、国防教育、劳动和社会实践提供帮助,同时对各类网吧、游戏厅、补习班等市场行为切实加强规范管理。 内容来自www.paper51.com

各级体育行政部门要把加强学校体育作为全民健身运动的工作重点,促进教育与体育的结合,利用现有体育资源支持学校体育工作,通过学校体育、社区体育带动群众体育的蓬勃开展。

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4. 改革体育教学的方法和学校体育工作,增强学校体育工作的生机活力和吸引力。

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要保证上好体育课。体育课是学校体育的关键,对帮助学生养成体育锻炼习惯、掌握体育知识、发展运动技能具有重要作用。要保证体育课开足、开好,不被挤占。义务教育阶段的体育课只能增加不能减少,1-2年级的学生每周4课时的体育课, 3-6年级的学生每周3课时的体育课。高中阶段学校不能以任何名义挤占体育课时,高等学校也要上好体育课。以课堂为阵地,深化体育教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育活动。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

要保证学生每天参加一小时体育锻炼,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。学校要为学生课外体育锻炼提供条件,要组织多层次、多样化的体育团队和竞赛活动,提高学生兴趣,提高课外体育活动的吸引力。 http://www.paper51.com

对体育苗子的业余训练是为我国竞技体育培养高素质后备人才的基础,对学校体育也有很大的带动和促进作用。体育传统项目学校、业余体校、举办高水平运动队的高校要正确处理普及与提高群众体育与竞技体育的关系,把学校体育的整体发展与为国家培养具有更高素质的高水平运动员有机的结合起来。 http://www.paper51.com

    要特别注意科学安排学生的作息时间,加强有针对性的健康和卫生指导。高度重视学生近视率过高问题,采取切实措施,坚决把过高的学生近视率降下来。科学规范学生的作息时间,保证学生每天睡眠10小时;帮助学生掌握科学用眼的知识和方法,保证学校的照明、课桌椅达到基本标准;上下午组织学生做眼保健操,及时纠正学生不正确的阅读、写字姿势;定期进行学生的视力状况监督,降低学生近视率。

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