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浅析体育教学中的人际交往艺术

4.4培养师生间尊师爱生的道德情感

教育是充满情感,充满爱的事业,他蕴藏着教师和同学的深深的情、浓浓的爱,有了这种情和爱,学生就能在关爱中成长、成才。因此,在教学中,教师不仅要关心每一个学生,包括他们的学习和心理特点,尤其是学习上有困难的学生,应多给一份爱和关心。此外,在教学过程中,要求学生做到,教师首先要以身作则努力做到。教师自身的良好品德,优美的示范,一丝不苟的工作态度都将对学生带来深刻影响和感染力。因而,教师要创设友好,平等和谐的教学环境,应重视诸方面因素的结合。在教育过程中将心理健康寓于体育教学之中,使教师和学生成为很好的“合作者”。

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5 人际交往艺术在体育教学中的应用 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

交往是人的一种基本的社会需要,少年也是如此。他们通过交往得到友谊和爱,获得他人的接纳或赞许,从中体验到自己的存在价值和生活乐趣;同时交往又是十分重要的社会接触。善于交往的人之所以受人欢迎、人缘好,其中最重要的心理品质,就是善于理解别人,乐于帮助别人,与人合作协调。在体育教学中人际交往具体包括与同伴、老师的交往。

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