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http://www.paper51.com 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 3、创造良好的音乐学习环境 内容来自www.paper51.com 在教学中，教师应该经常让学生欣赏著名的手风琴乐曲，带学生多听音乐会。在学习新曲子之前，要给学生讲述乐曲中的意境，使学生不但会演奏乐曲，还要懂得乐曲重要表现的意境，从而带着感情去演奏每一首乐曲。教师在教学中，应该多给学生诱导，由教师的诱导使一系列的问题能让学生更加主动的想到并且能自行解决。通过大量欣赏作品的方式让学生思考和感受不同乐曲的风格、内容、意境、情调、节奏等特点，在欣赏的同时，教师要做不同的讲解与对比。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 4、教师在教学中应该 paper51.com （1）循序渐进 copyright paper51.com 教学进度应该由浅至深，由表至里的进行教学，学生也是以这样的进度进行学习。不能为了一味的进度而不讲求质量，初学阶段一定要把基础打牢，否则可能影响更高层次的学习，甚至会成为学习者致命的缺点。 http://www.paper51.com （2） 因材施教 http://www.paper51.com 教师在教学中对学生应不断进行观察，经过一段时间的教学，应该针对不同的学生用不同的教学方法。应从学生的领悟能力、刻苦程度、学习的条件等多方面的对比之后划分出不同的类别。不能用同样的方法教授不同的学生，要根据每个学生的实际情况来进行教学。否则不但会影响学生的学习，还会对学生造成一定的学习压力，从而磨灭学习者对学习的信心和兴趣。 copyright paper51.com |