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引言 随着社会的发展以及人们生活水平的提高，音乐教育的作用在孩子们的学习生活中显得越来越重要。在教育的过程中，以音乐教育作为一种重要的教育手段对中小学生进行情感陶冶、智力开发和品德教育。音乐教育还提高了中小学生的审美观和培养了孩子们的能力及创造能力，所以我们在对中小学生的教育过程中一定要加强音乐素质教育。 http://www.paper51.com 一、激发情感 培养高尚道德 内容来自www.paper51.com 1.1 优美积极的音乐可以陶冶孩子们的情操，使他们的道德不断得到高尚的升华，所以在上中小学音乐课的时候，我们一定要注意激发学生的情感，让他们往积极向上的方向发展。在课堂上，我们可以选择一些充满激情的、积极以及向上的音乐给孩子们欣赏。听完音乐后，我们还可以问他们一些能激发他们情感的问题。如：给他们欣赏歌曲《我和我的祖国》，听完这首歌曲之后我们可以问学生：“你们有没有听出这首歌曲的内容主要想表达的是什么意思呀，请举手回答？”有的孩子会回答：“老师，我知道，这首歌表现的是人们热爱自己的祖国。”有的孩子会回答：“老师，这首歌是在歌颂我们的祖国母亲。”听完学生的回答之后，我们可以接回答：“恩，你们回答的非常好，那你们从什么地方可以看出这首歌所要表达的意思呢，请举手回答？”有些同学会回答说：“从歌词‘我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸’我们可以看出这首歌是一首热爱祖国、歌颂祖国的爱国歌曲。”然后，我们可以接着说：“同学们都非常聪明，这首歌的作曲家创作这首歌的确是为了表达他对祖国的热爱，他把祖国比做自己的母亲就是为了表现他热爱祖国就像热爱自己的母亲一样。没有祖国这个大家庭就没有我们千千万万幸福的小家庭，所以我们热爱祖国要像热爱自己的家一样的去热爱。”有些小学生还会问：“老师，我们要怎么样做才算是热爱自己的祖国呢？”这时我们就可以用一些这样的实例来说服他们；“同学们，你们知不知道随着人民生活水平的提高，塑料袋、矿泉水、快餐盒子之类的白色污染以及重工业排出的污水和汽车排出的尾气对我们的祖国威胁越来越严重，曾经清澈的湖水大多都变得浑浊，蔚蓝的天空变成灰色，而且很多鱼类、鸟类都已经接近灭绝。在日常生活中，我们可以尽量的减少一次性饭盒、塑料袋的使用，有些用过的塑料袋如果不破不脏的话我们还可以回收用来装垃圾。还有，你们跟爸爸妈妈在外面的时候你们不要乱扔垃圾，最好把垃圾扔到指定的垃圾桶里 ，因为祖国是我们的大家庭，我们不能污染它就像我们不能污染自己家一样。你们现在还小，还不能为祖国做大的贡献，所以你们热爱祖国就从你们生活中身边的小事做起，等你们长大了再为祖国做大的贡献好不好？” 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 1.1.1听完音乐之后，我们还可以把事先准备好的一些相关祖国的图片给他们看，如：在网上下一些有关北京天安门、圆明园以及颐和园之类的风景图给他们看。还可以给他们讲一些以前抗日战争时期的故事，告诉他们我们今天的幸福生活是老前辈用鲜血换来的，我们要珍惜来今天这来之不易的幸福生活。有些年纪小的孩子会问：“老师，那我们应该怎样珍惜我们的幸福生活呢？”虽然小孩子的问题问得我们很烦，但我们不能表现出很烦的样子，这时要耐心的回答：“老师知道，你们这一代的孩子大多都比较挑食，吃饭的时候还爱剩饭，这样做就是不珍惜粮食的表现也就是不珍惜幸福生活的表现之一哦。你们知不知道，粮食是农民伯伯脸朝黄土背朝天辛辛苦苦一粒一粒种出来的，他们早出晚归，为了大家有饭吃他们不怕苦不怕累的日夜辛勤劳作。记住，吃饭不能挑食、不能剩饭，盛饭能吃多少盛多少，不要养成剩饭的坏毛病。” paper51.com |