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一、 为什么要训练识谱能力 http://www.paper51.com
（一）识谱是钢琴学习的重要环节，是开启音乐之门的钥匙。任何一次演奏都是一种“再创造”的艺术，钢琴也不例外。“学音乐就像驾车一样，人们在弹奏时眼要看、手要弹、脚要踩、耳要听、脑要想，这种眼、手、脚、耳、脑并用的工作方式与驾车不是有着许多相似之处吗？”（1）学习开车先要把理论知识考过才能上车，而我们学琴也一样先要把理论知识和识谱弄懂、看懂手才能在琴键上来回跑动。好多人学习多年的钢琴，由于识谱能力的不同会出现弹奏新曲子时感到很困难无从下手，导致对识谱越来越反感、越来越没有兴趣。有了基本的识谱能力，这样才能独立地学习更多的曲子，识谱效力、能力才会不断的提高。教孩子们识谱，能使他们的音乐兴趣得以发展，进一步感受音乐和学习音乐打下基础。识谱单调枯燥，需要理解和记忆，对一些知识，不得不花费很多时间反复强调练习，学生容易产生厌烦情绪，使情感美的陶冶无从谈起。 copyright paper51.com （二）识谱能力差具体表现在一下几方面 内容来自www.paper51.com 1、伴奏弹不好 http://www.paper51.com 2、弹奏一首新曲时感到吃力 copyright paper51.com 3、消化完一首新曲需要的时间过长 copyright paper51.com 4、对音乐的领悟性差，一天天地减少对钢琴的喜欢 paper51.com 5、对学习钢琴失去信心，对自己在整个学琴过程中感到失望 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 通过以上的几点我们可以知道训练识谱能力对于初学者是很重要的 copyright paper51.com 二、怎样教初学者学识谱 copyright paper51.com 识谱并不容易，并不是简简单单的几句话就可以解决的，对于小孩子来说有着一定的难度。因为记谱法是一些特殊的符号，而孩子的思维还处在以具体形象思维为主，逐步向抽象发展。这样在教学过程中就会遇到很多问题，孩子对识谱教学方面还不够了解，只会按照大人怎么教自己就怎么学的方式模仿大人，这样就使孩子在识谱教学上难上加难。现在常用的记谱法有两种：简谱和五线谱。简谱简单明了，容易懂容易记。五线谱科学直观，运用广泛。我们主要讲五线谱的认识。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com （一）五线谱 paper51.com
“五线谱是目前世界上最常用的一种记谱法。它是在五条等距离的平行线上，标以不同时值的音符、休止符以及其它记号来记载音乐的一种乐谱。”（2）学习五线谱首先要学会五条线，这五条线也是五线谱记谱法的由来。这五条线从低往上依次叫一线、二线、三线、四线、五线。由五条线构成的四个间从低到高依次叫一间、二间、三间、四间，形成九个音位。如果遇到更高或更低的音我们就采用加时线，往上的我们称做上加线，往下的称为下加线。由于加线形成的空间叫上加间和下加间从高到低而计算。音乐中七个基本音的名称用英文字母C、D、E、F、G、A、B以及它们的升、降来表示。音名在键盘和五线谱上的位置是固定不变的。我们将这七个基本音唱做do、re、mi、fa、sol、la、si这就叫做唱名。 http://www.paper51.com （二）学习五线谱的几种方法 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 1、图形识谱 http://www.paper51.com 学生第一次接触乐谱会感到新鲜好奇，觉得各种音符就像小蝌蚪一样在五线谱中上下游动。可是当时间长了会有一部分学生觉得很难学，看到密密麻麻的音符都会感到头疼。这时我们不能在按照书上的方法这只会让学生更不想学，而是采用一种图形的方法进行学习。让那些抽象的音符通过点、线、实物来学习识谱，这样更能提起学生的兴趣。 copyright paper51.com （1）音的高低 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 如果只是凭视觉来看do、re、mi、fa、sol、la、si会让学生难以知道它们的音高是多高，可是通过图形就一目了然了。在这组音阶中，3（mi）—4（fa）、7（si）—1（do）之间是由半音构成，其它相邻的两个音之间都是全音，一个全音的音高相当于两个半音。例如：音就像台阶一样一层比一层高。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
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