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曹文轩小说《草房子》中桑桑的人物形象分析

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二、            顽童本性中显现出来的少年儿童的共性 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

桑桑在油麻地小学里为全校师生们创造着一道又一道滑稽而又引人注目的风景,这与他的顽童本性分不开。这主要表现在他的异想天开、调皮捣蛋、机智勇敢的幽默行为上。“桑桑总是喜欢让自己被一些荒诞的、大胆的、出乎常理的念头纠缠着”,继而做出一些奇思妙想、胆大妄为、出人意料的古怪行为,且总是旧病复发。比如当桑桑的父母不在家时,桑桑就砸锅卖铁换钱买鸽子;并且联合阿恕和朱小鼓他们几个小伙伴把漂亮的碗柜改造成桑桑心中的高级鸽笼(残废碗柜),惹得母亲一顿结实的揍;没过多久,他又把父母的蚊帐改造成捕鱼的渔网在河上欢快地打鱼了,在温幼菊善意的提醒下,尽管意识到问题的严重性,他依然沉浸在打鱼的快乐与冲动里,惹得河边的村民哈哈大笑,最后被母亲摘掉蚊帐,蚊子把他叮得浑身是红包,左眼红肿得发亮;在夏天“曝伏”时,桑桑将院子里晒着的棉衣棉裤棉帽穿戴在身上,探索冰棍捂在棉套里不融化的奥秘,惹得全校师生忍俊不禁。在与杜小康的较劲儿中,由于杜小康“总能做成许多其他孩子想做、但做不成的事情”,这使桑桑十分憋气,于是他采取了儿童特有的报复方式------孤立杜小康。却不曾想到,自己倒先失了骨气,去与杜小康在打麦场练习双手脱把骑自行车。在烤红薯时,两人由于玩火不小心把打麦场的一个大草垛烧了,然而“大红门滋长并支撑起了杜小康敢作敢当的傲慢”,不愿出卖桑桑的杜小康一人承担起了责任,却使桑桑感到了无法抬头的卑微。桑桑开始了秘密的报复行动:传纸条,让大家不要选杜小康为班长。这倒引得桑乔对桑桑教育了一番,桑桑在泪眼朦胧中仍骂阿恕为可耻的叛徒,其表现既滑稽又可笑。在看到桑乔代表荣誉的笔记本时,立马“流出一串口水来”,胆大妄为地将盖着十二枚红章的扉页撕下,扔进黑暗的厕所,三下五除二将笔记本划为己有。在为将一轮送信给白雀时,机智地使用“调虎离山计”,引开了白雀的父亲白三,从而顺利地完成送信任务;在见到以“豁嘴大茶壶”刘一水为首的恶霸们欺负善良的纸月时,尽管桑桑十分惧怕比他壮实的刘一水们,但作为小小男子汉,他仍然机智勇敢地与刘一水们进行了悲怆的较量。每一次的异想天开、调皮捣蛋和机智勇敢换来的不仅是幽默的嬉笑,也有沉痛的教训,但桑桑就是桑桑,仍然特立独行地保持着他特有的风格,这又与他的经历有关。 内容来自www.paper51.com

由于桑桑是《草房子》中的线索人物,故而桑桑直接或者间接地参与了整个小说的构建,而他在这些构建过程中所接触到的人和物,无疑会留给桑桑些许的烙印。我们先来看看他儿童眼光中的世界,他看到了秃鹤由于身体缺陷(秃头)而造成的自我孤立导致了秃鹤在成长过程中充满了压抑的苦涩。秃鹤从不敢面对缺陷而表现出与大家的敌对情绪加重到敢于面对缺陷而与大家友善相处,桑桑看到了一种蜕变的勇气;而他的好朋友杜小康则是由于家道中落,在经历无助的求学奢望考验后,毅然决然地选择了坦然自得地面对生活中的困难,走上了重振家业的道路,桑桑在这里看到了一种坚韧的性格和淡然处之的风度;在与细马的相处中,他明白了细马小小年纪作为一个异乡人不被二妈信任的苦恼与作为一个坍塌的、温暖的家庭中的顶梁柱的精明能干。在成人世界中,他向往成人的自由,总说:“做一个大人,多好。”但在为他的老师蒋一轮与水灵姑娘白雀送信酿成悲剧时,他便成了迷途的羔羊,自己也陷入了成人世界的烦恼中。在生病时,在他的语文老师兼音乐老师温幼菊的引导下,竟将桑桑由直面死亡的境遇变成了转化心灵财富的契机。桑桑生病了,但“文弱的温幼菊,却给了他神秘的力量”,在一番对人生的思考后,“桑桑比以往任何时候都显得刚强”。桑乔为此感激温幼菊,温幼菊点出了桑桑成长的主要原因: paper51.com

“这将近半年的时间里,你们,包括纸月在内的孩子们,让桑桑看到了许多这世界上最美好的东西,他没有理由不好好吃药。”(2)

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桑桑幸运地参加了一系列精彩故事的构建,接触了许多在他这个年龄不该思考、也不该面对的事情。在桑桑对老年人世界的了解中,秦大奶奶是最疼桑桑的,秦大奶奶就象艾一样,地位卑微却充满了慈爱,她在乔乔的呼唤声中,不顾一切地跳入水中救乔乔;关心学校的一切,爱护孩子们。这众多人物给他的教养,以及油麻地的自然风景给他的感动,使他从顽童本性中显现出来的异想天开、调皮捣蛋、机智勇敢的行为转化成了内涵丰富、坚强隐忍、情感丰富的少年儿童。而情感内涵的丰富又得之于性格中的善良和对身边事物的敏锐观察和捕捉能力。“人之初,性本善。”桑桑始终是善良的,也是柔弱的、忧郁的、爱哭的。 http://www.paper51.com

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