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摘 要 语言是一种交流的工具。然而，在作者实习期间她发现很多初中生老师都使用传统的教学方法，而这种教学师生间缺少沟通和交流。为了提高学生的英语能力，教师应该使学生参与教学，把注意力集中于教学内容。而在英语教学中实施小组活动不失为一种提高教学效果的有效方法。很多学者对小组活动的在中学英语教学中产生的优点作出了总结。可以肯定的是在英语教学中实施小组活动确实是一种提高教学效果的有效方法。 copyright paper51.com 为了扩展小组活动的真实效果，作者在本篇文章中通过观察，采访，问卷调查的形式对小组活动在初中英语教学中的应用进行了研究。研究结果表明小组活动确实是一种有效的课堂互动方式。它能够发展学生的学习动机，培养学习兴趣，提高自信心和成就感，最终发展语言能力。 http://www.paper51.com 关键词：小组活动；互动；学习动机；英语教学和学习 http://www.paper51.com Contents http://www.paper51.com Statement of Authorship. i http://www.paper51.com Acknowledgements. ii paper51.com Abstract iii 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 摘 要... iv http://www.paper51.com 1. Introduction. vi copyright paper51.com 2. Literature Review.. 2 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
2.1 Related theories. 2 copyright paper51.com 2.1.1 Communicative LanguageTeaching. 2 paper51.com 2.1.2 Cooperative LearningStrategies. 3 http://www.paper51.com
2.1.3 Task-based Language Teaching. 4 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2.1.4 Speech Act Theory. 5 paper51.com 2.2 Related Research. 5 内容来自www.paper51.com 2.3 Definition of Terms. 7 内容来自www.paper51.com 2.3.1 Definition of Group Work. 7 内容来自www.paper51.com
2.3. 2 Group Work Activities. 7 paper51.com
3 Research Methodologies. 8 copyright paper51.com 3.1 Procedures and Data Collection. 9 copyright paper51.com 3.1.1The process of Questionnaire. 9 copyright paper51.com
3.1.2The process of Interview.. 9 http://www.paper51.com 3.1.3The process of ClassroomObservation. 10 paper51.com 4. Findings. 10 copyright paper51.com 4.1 The Findings of Questionnaire. 10 http://www.paper51.com 4.2 The Findings of Interview.. 12 paper51.com 4.3 The Findings of Observation. 13 paper51.com 5. Discussion. 13 http://www.paper51.com 6. Conclusion. 14 内容来自www.paper51.com
Reference. 15 内容来自www.paper51.com Appendix1: 16 copyright paper51.com
Appendix2: 17 copyright paper51.com
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