教学网站的设计与实现

教学网站设计与开发
信息03-4莫文
指导老师齐建东
摘要
网络的触角如今已经伸展到了世界各个角落，全世界无论什么行业几乎都和网络沾上了关系，教育也不例外。网络教学的兴起，即教学网站的出现，给很多教学单位带来了很多方便，不可否认，也有些教学网站并没有给教学带来太多的好处，但总体形势是很好的。一个良好的教学网站，必须同时具备科学性、教育性、技术性和艺术性。
本文将介绍利用网络技术建设一个网络教学网站，首先从前言与系统分析开始，然后会介绍系统设计。本系统使用ASP技术搭建，原因是ASP技术在如今来说已经是非常成熟的一门技术，对于建设一个教学网站将是非常方便。本系统具有学习功能、教学功能和管理员管理功能。
本系统的学习功能该部分主要针对学生设计，学生选择各科课程的电子教案进行学习，了解其学习方面的通知，习题作业通知，教师的答疑情况。开设电子公告板BBS，组织热点讨论，引导学生进行网上交流，引导学生对有关问题进行思考判断，进而能引导学生主动参与学校的网站建设，使网络成为教学的另一个战场。
本系统的教学功能为各科教师提供一个平台，使得课件或电子教案的发布更为简单，并为教师提供网上答疑版块，便于教师与学生交流，也为今后各学科教师自行制作相关专题子网站提供方便。
本系统的管理员管理功能包括学生管理、教师管理、管理员管理、课程管理、班级管理、学院管理、专业管理、课程开课信息管理、讨论区管理。
这些功能是系统运行的所需要的一些初始管理。在教与学中，本系统的学习公告和作业公告是学生了解教学通知的窗口。课程答疑和讨论交流能够促进老师和学生之间的交流，课件上传和下载给学生补充课下学习资料。

关键词：教学，网站，网络学习
Designanddevelopmentofteachingwebsite
InformationManagementandInformationSystem03-4MoWen
SupervisorQiJian-dong
Abstract
Thenetworkantennaextendsnowalreadyhavingarrivedateachcornersofworld,allovertheworldnomatterwhichindustryalmostthesumnetworkhasallbeenstainedwithrelation,educationneitherexception.Networkteachingbeingontherise,appearingbeingteachingwebsite,havebroughtaboutmanyformanyteachingunitsdenyingconvenient,forbidden,thatalsosometeachingwebsitehavenotbroughtverymuchbenefit,butpopulationcircumstancestoverymuchbenefitbutpopulationcircumstancesteachingisverygood.Afineteachingwebsite,mustbescientific,hastheeducationsignificance,technicalityandartisticqualityatthesametime.
Thisarticleintroducedconstructsanetworkteachingwebsiteusingthenetworktechnology,itstartsfromtheforewordandthesystemanalysis,thenintroducethesystemdesign,theendtointroducesystemimplementationandsomemyattainmentsandexperienceinthedevelopingprocess.ThissystemhasbeenbuildbyASPTechnology.ThereasonisthatASPTechnologynowisverymature.Teachingwebsitebuildbyitwouldbeeasy.Thefunctionofthissystemincludedstudynotice,homeworknotice,CurriculumQ/A,CurriculumstudyMaterialuploadanddownload,discussionBBS.studynoticeandhomeworknoticeareawindowofteaching.TheBBScanbeusedtoenhancesteachingquality.CurriculumstudyMaterialuploadanddownload,thisfunctioncanhelpstudentstudyafterclass.

Keywords:teaching,website,internetlearning

目录
1前言1
1.1教学网站发展的概况1
1.2教学网站建设现状2
1.3教学网站发展中出现的问题及原因2
1.4教学网站的发展趋势3
1.5本论文的组织结构3
2教学网站系统分析与实现4
2.1系统分析4
2.1.1系统建设目标4
2.1.2网站的功能需求4
2.1.3系统用户类和特性6
2.1.4系统运行环境6
2.1.5用户界面需求6
2.1.6系统输入与输出数据8
2.1.7性能需求9
2.1.8安全性需求10
2.2系统实现10
2.2.1系统数据流图10
2.2.2系统框架设计12
2.2.3系统子系统划分以及子系统设计13
2.2.4系统数据库设计14
2.2.5系统业务流程图14
2.2.6系统编程环境16
2.2.7系统程序设计17
2.2.8系统程序测试18
3结论19
3.1系统核心界面最终效果19
3.2本论文的主要工作内容21
3.3系统待改进之处22
致谢23
参考文献24


2教学网站系统分析与实现
2.1系统分析
系统分析是系统开发前对需求的描述，主要是要收集功能需求以及性能需求，这两方面决定系统的建设规模与性能。
2.1.1系统建设目标
利用计算机网络实现内部和远程教学，创设基于网络的学习环境，师生共同建立一个突破时间、地域限制，由以教为主变为以学为主的教学平台，探索学科教学与信息技术有机结合的途径与模式。
系统是B/S模式。系统最后得到的结果是给学校的师生提供一个平台，补充教学环节的薄弱，增强课下复习的效率。系统分为前台和后台。前台供老师和学生使用，后台供管理员使用。
2.1.2网站的功能需求
教学网站要求既能满足学生的学，又能满足教师的教，既能满足学生自学的需要，又可供教师进行备课及课堂教学参考。本系统将利用互联网的优势，将为教学的课下学习进行改革。
在教学上能实现：首先以简洁美观的形式向学生提供学习信息，提供有关课程的练习题库及作答工具；第二，向教师提供方便的课件上传和教学的相关资料；第三，向师生提供便利的网上学习和讨论的交互式环境；最后为师生提供方便的资料查询与检索功能。基于以上考虑，本系统将实现以下几个主要部分功能：
（1）学习功能该部分主要是针对学生的，学生选择各科课程的电子教案进行学习，了解其学习方面的通知，习题作业通知，教师的答疑情况。开设电子公告板BBS，组织热点讨论，引导学生进行网上交流，引导学生对有关问题进行思考判断，进而引导学生主动参与学校的网站建设，使网络成为教学的另一个战场。有些教学网站还会提供网上测试或者说网上考试的功能，以辅助学生在学习时，能及时检测自己的学习效果，此网上考试系统，一般题目都是固定，也有些能自动组题形成试卷，即教学网站上设有一个试题题库，当学生选择此功能，系统能随机抽取一部分试题组成一份试卷，方便学生对自己的知识掌握程度的检测。本系统在开发中因受到开发时间和技术的限制，暂时不实现自动组题考试功能。
对于学习功能，网站的栏目一般设置成：
学习资料下载栏目，作业公告栏目，网站学习公告栏目，师生交流（论坛，留言板或其他）等栏目，有些网站的栏目会多于这些。
学习资料上传下载栏目：
此功能顾名思义就是给学生提供学习资料的，以文件的形式。但以文件的形式组织学习资料，在内容上对于学生来说，有时并不是很方便，但现在也没有什么好的解决的办法，期待有新的解决办法来解决此问题。在资料查找方面，文件资料在网站站内搜索一般都只能做到以文件名到网站数据库中搜索，并不能查询到文件中的内容，给学生进行文件查找带来很大的麻烦，在得到搜索的结果的时候，往往发现根本不是自己想要内容。
作业练习公告：
此功能为作业信息发布栏目，由教师发布作业公告信息，以通知学生在指定的时间内完成作业并上交，免去了老师布置完作业，学生因忘记而没有及时完成作业的事情发生，当作业公告信息过期时，老师可以将它删除。
网站学习公告栏目：
此功能很多教学网站都具备，它提供学习方面通知，例如考试通知或者是停课通知什么的，让学生在第一时间了解到课程动态，避免老师亲自去找学生去通知。此功能也是只能由老师发布，学生与老师均没有权限发布。
师生教学交流栏目：
此栏目比较复杂，这和各个教学网站设计者对教学交互的理解有关，当然也有教学网站把它当成一个很简单的功能来实现，比如只建一个留言板或者小论坛来充数，很明显一个留言板或者一个小论坛是不能实现教学中的交流的。有的教学网站，将网络聊天室建立起来，辅助教学中的师生交流，这种方式给教学的双方有一种面对面的感觉，这对于教学交流确实很有用。在教学交流方面，也有一些网站是把电子邮件或者QQ，MSN之类工具加了进去，这也能解决一定的问题，对于扩大交流也起到一定的作用。但教学交往不是那么简单的，它涉及很多方面的问题。
（2）教学功能在搭建起的网络平台上，为各科教师提供一个发布课程学习资料平台，使得课件或电子教案的发布更为简单，并为教师提供网上答疑模块，便于教师与学生交流。为今后各学科教师自行制作相关专题子网站提供方便。
教学功能的栏目一般有：
教师信息展示栏目，作业公告管理栏目，学习公告管理栏目等栏目。
教师信息展示栏目：
作用是让学生了解自己老师，这栏目一般教学网站都会有，上边除了放教师的基本信息之外还可以展示教师的论文作品，所获得的奖项、荣誉等等。
作业公告管理栏目：
此功能与学习功能中的作业公告栏目相对应，学生只能看公告信息，老师管理公告信息，老师在此模块可以发布公告信息，编辑已发布的公告信息，还可以删除过期的公告信息。
学习公告管理栏目：
此功能与学习功能中的学习公告栏目相对应，老师在此模块可以发布公告信息，编辑已发布的公告信息，还可以删除过期的公告信息。