asp243基于ASP计算机组成原理教学网站|计算机毕业论文|计算机毕业设计|免费范文下载网站

计算机组成原理教学网站的设计与实现

摘要：本课题是专门为计算机组成原理课程开发的一个教学网站，针对这一特点，本文探讨了计算机组成原理教学网站的设计模式，并提出了技术上的解决方案。

本网站前台采用Dreamweaver进行页面制作，后台由Access数据库支持，通过使用ASP技术实现动态网页的效果。

整个计算机组成原理教学网站包含课程描述、教师队伍、课程建设、在线学习、课程实践、下载频道、公告栏、留言板、和师生论坛九个功能模块，本文主要针对我设计的四个模块，即课程描述、教师队伍、师生论坛、留言板四个模块的设计与实现进行了论述。

通过使用本网站学习计算机组成原理，可以更方便、更灵活、更有效地掌握计算机组成原理课程的知识点、重点和难点，是有效使用互联网的一种体现，具有较高的实用价值。

关键词：教学网站，计算机组成原理，ASP，Access目录

序言1

第一章系统分析与研究2
1.1课题开发背景2
1.2课题开发的现实意义2
1.3相关课题发展现状3
1.4系统目标4

第二章系统开发技术简介5
2.1HTML语言5
2.2ASP技术6
2.2.1ASP的工作原理6
2.2.2ASP的优势7
2.3ADO8
2.4ACCESS9
2.5DREAMWEAVERMX20049

第三章系统概要设计10
3.1系统结构设计10
3.2系统功能说明10
3.3运行环境11
3.3.1服务器端11
3.3.2客户端11

第四章数据库设计13
4.1数据库分析13
4.2数据库中表的设计15
4.2.1user表的设计15
4.2.2article表设计15
4.2.3reply表设计16
4.2.4area表的设计16
4.2.5administrator表的设计17

第五章系统详细设计18
5.1网站主页的设计18
5.1.1首页的风格、色彩和布局设计18
5.1.2首页导航的设计18
5.2师生论坛模块19
5.2.1论坛模块结构设计19
5.2.2论坛模块的功能说明20
5.2.3论坛首页21
5.2.4用户登录22
5.2.5新用户注册23
5.2.6发表帖子24
5.2.7浏览帖子25
5.2.8回复帖子26
5.2.9论坛后台管理26
5.3课程描述28
5.4教师队伍28

第六章系统测试30
6.1测试计划30
6.1.1测试项目30
6.1.2测试人员30
6.2测试结果30
6.3测试分析31

结束语32

参考文献33

致谢34

第4章数据库设计

根据本教学网站的实际需求和数据流量的大小，决定使用小型数据库作为本网站数据库，ACCESS数据库具有操作简单、使用方便、性价比高等诸多优点，于是本教学网站采用了ACCESS数据库。

4.1数据库分析

针对网站功能结构分析，本教学网站可能涉及到的数据项和数据结构如下：

1.用户基本信息包括的数据项有用户名、用户密码、E-mail等基本信息。

2.管理员基本信息包括的数据项有管理员名称、管理员密码等基本信息。

3.论坛文章基本信息包括的数据项有文章标题、文章内容、工作区域名称、发表时间等信息。

4.用户留言基本信息包括的数据项有留言内容、留言者姓名、留言者QQ等信息。

为了保证数据库的安全性，我们做了以下工作：需要用户注册登录后才能进入论坛或留言系统。

根据上面的分析，设计规划出的实体主要有用户实体、管理员实体、论坛文章实体，工作域实体、用户留言实体。其中我所负责设计的模块所涉及的实体有四个，它们是用户实体、管理员实体、论坛文章实体，工作域实体各实体。各实体E-R图描述如下：